L’année 2020 nous apporte tout de même quelques belles satisfactions. Nous avons enfin pu finir les travaux d’embellissement du local (éclairage, peintures murales, achat de tables, aménagement de la vitrine…).
L’espace est plus lumineux et plus gai. Voici quelques photos pour apprécier :
Pendant la période de confinement nous vous avions proposé quelques distractions, nous recommençons avec de nouveaux jeux littéraires :
Parce que nous sommes choqués, parce que les Amis de la Bienvenue se doivent de réagir et parce que les valeurs que nous défendons et partageons avec tous les membres de l’association sont attaquées et meurtries, nous choisissons encore et toujours la réflexion, l’éducation et le partage des connaissances.
Voici donc une réflexion sur ce qu’est « être croyant, être laïque » dans notre société.
OCTOBRE 2020
Revenez nous nombreux pour de bonnes lectures, nous vous garantissons des gestes barrières respectés et des livres non contaminés !
Toute l’équipe des amis de la Bienvenue a hâte de vous retrouver à la rentrée de septembre. En respectant le contexte sanitaire et les mesures préconisées, nous allons nous adapter pour protéger chacun.
Une réflexion a été menée pour définir les meilleures conditions d’accueil prenant en compte les caractéristiques du public accueilli dans chaque type d’atelier ainsi que l’exiguïté de notre local.
Sauf changement de dernière minute dû à de nouvelles normes sanitaires, cela se traduira par les mesures suivantes :
Bien entendu le masque sera obligatoire pour entrer dans l’association. Du gel sera mis à disposition ainsi que de l’eau et du savon dans les toilettes.
A très bientôt donc !!
Pour information, voici les conditions de la rentrée partagée du 13ème arrondissement : à lire ici
SEPTEMBRE 2020
A bientôt pour de bonnes lectures !
Dans la continuité des textes personnels sur le confinement ou de l’interview d’une des animatrices sur le coronavirus, les enfants de l’atelier d’Anne-Lise ont exprimé à travers le quoi de neuf des moments de partage en famille. Parmi ceux-ci, le temps consacré à la préparation d’un plat. Moment d’autant plus privilégié qu’il correspondait à l’Iftar, repas du soir pendant le ramadan. Voilà pourquoi Makaba et Djénéba vous proposent deux recettes à partager. Bon appétit !
Un conseil d’administration des Amis de la Bienvenue s’est tenu le 13 mai en visioconférence (une grande première !).
Il y a été décidé qu’en raison des mesures de sécurité préconisées par les autorités de santé, il n’est pas réaliste de reprendre les différentes activités de l’Association en présentiel tant que la situation est ce qu’elle est (distanciation physique, port du masque etc…).
En effet, la configuration de nos locaux et la vulnérabilité de certains de nos bénévoles et apprenants ne nous permettent pas de réunir notre public dans de bonnes conditions. Le fonctionnement à distance, comme pratiqué pendant le confinement, reste donc la seule alternative pour celles et ceux qui souhaitent continuer leurs ateliers jusqu’à cet été. Lire la suite
Pendant la période de confinement, le cercle de lecture est resté très actif et très vif intellectuellement comme à son habitude.
Petit florilège des jeux et textes littéraires et des promenades florales qui ont accompagné tous nos rendez-vous électroniques :
Les jeux, textes et autres facéties littéraires
Les promenades florales et autres ballades
Un groupe de paroles très particulier a eu lieu le 16 mai 2020. En effet, il faisait suite au confinement. Il paraissait important de parler et d’échanger sur cette période qui a été vécue chacun chez soi, en famille.
Bien sûr, mesures de précautions obligent, il a eu lieu en visioconférence.
Ce qui ressort de très positif du confinement, c’est le temps passé en famille avec les enfants. Ils ont muris pour certains, ont pris le temps d’échanger en famille. Ce qui par contre a été difficile c’est l’organisation, en particulier avec les devoirs des enfants, l’anxiété de tous grands et petits face à l’épidémie. Une maman raconte sa grande difficulté avec son enfant handicapé pour lequel elle n’avait plus aucun soutien. Une autre le casse-tête de faire faire les devoirs à son enfant en difficulté sans l’AVS et sans adaptation. Toutes évoquent des problèmes de sommeil ou de rythmes. Le fait de ne pas pouvoir visiter ses proches a été dur aussi, surtout en période de ramadan pour certains. Les ainés ont semblé loin.
La reprise de l’école suscite beaucoup de questionnements dans tous les sens : soit parce qu’on aimerait que les enfants reprennent (mais il n’y a pas de place de place pour eux ou que cela ne reprendra pas avant longtemps), soit qu’on est inquiet au vu de ce qui peut leur arriver. Rien n’est simple en cette période.
Nous avons convenu de nous retrouver en juin pour évoquer le déconfinement et voir si tout le monde va bien. Les contacts individuels seront bien sûr poursuivis avec les parents en attendant.
En ces temps difficiles et angoissants pour beaucoup d’entre nous, nous souhaitions rappeler que nous, les bénévoles de la Bienvenue, sommes à vos côtés pour rompre la solitude, pour poursuivre le travail d’apprentissage quand il est possible à distance.
Nous sommes là aussi pour veiller à rompre la morosité et partager des moments de plaisir et de bonheur au téléphone ou en vidéo pour ceux qui le souhaitent. Soyons inventifs, créatifs et ne cédons pas à la panique du moment.
Et surtout prenez soin de vous et de vos proches.
Geneviève Darmon, nous a écrit une réflexion philosophique sur le bonheur, nous vous la livrons dans cette actualité propice au travail de la pensée.
Le coronavirus est un cousin éloigné de la grippe. Il est très contagieux et dangereux pour ceux qui ont une santé fragile. Il a, probablement, été transmis à l’homme par un animal sauvage car sur les marchés chinois les hommes vendent des animaux sauvages comme des hiboux, des serpents, tortues. Il est apparu chez des clients et commerçants du marché au poisson de Huanan à Wuhan. La contamination a commencé fin 2019 et a été baptisé NC0V. Il se propage dans l’air entre êtres humains. La transmission se fait par voie respiratoire, par contact entre les mains et échange de salive. Plusieurs symptômes : infections respiratoires qui se manifestent par une toux, de la fatigue, des maux de tête et de la fièvre.
De plus en plus de pays sont concernés car on compte des quarantaines partout dans le monde : Chine , Japon, Hong Kong, Corée du sud, Taïwan, Malaisie, Macao, Vietnam, Cambodge, Philippine, Népal, Sri Lanka, Australie, Russie, Royaume Uni, Finlande, Suède, Singapour, Emirats arabes unis, Inde, Italie, Canada, Autriche, Allemagne, Croatie, Suisse, France, Brésil, Afghanistan, Bahreïn, Irak, Israël, Koweït, Liban, Egypte, Oman, Algérie…
Image qui montre le trajet des virus site internet Pourquoi docteur
Les risques de ce virus sont nombreux : pour les gens de santé fragile ils peuvent avoir de sérieux problèmes respiratoires pouvant même aller jusqu’à la mort….Il y a plusieurs possibilités de le soigner ou de se protéger ; On conseille d’aérer sa maison, de mettre des désinfectants sur les surfaces touchées, de bien se laver les mains et si on est contagieux de mettre un masque adapté.
Bien serrés pour nous réchauffer
Après la ballade, les explications et la discussion avec Laurent notre guide
En ce début d’année un peu de nouveautés sur le blog avec la possibilité offerte d’adhérer et/ou de faire des dons en ligne (par l’intermédiaire de la plate forme Hello asso).
Et en plus c’est pratique :
DONC VITE A VOS DONS, NOUS COMPTONS SUR VOUS
Pour vous distraire, je vous propose une petite récréation littéraire :
Constituez un alphabet littéraire en reliant les 26 lettres de l’alphabet à un personnage littéraire (roman, théâtre, BD…), personnage principal ou secondaire. Si certaines lettres ne vous inspirent pas vous pouvez les laisser (ex : k, u, x).
Attention pas à un écrivain (Rabelais non, Pantagruel, oui).
Envoyez votre alphabet aux personnes du cercle de lecture ou à Claude Coupry (claude.coupry@orange.fr) qui le répercutera à tous ceux qui participent au jeu.
Le jeu peut ainsi continuer afin de trouver l’œuvre d’où le personnage est issu. Peut être difficile, surtout pour les personnages de second plan, qui apparaissent peu dans l’œuvre.
Vous devez trouver un maximum de noms d’animaux dans le texte.
Ne tenez pas compte de la ponctuation ni des accents.
À noter que le nom d’un animal ne doit pas être relevé deux fois dans le texte.
TEXTE
Dans ces temps où la répétition d’actes odieux accomplis prétendument « au nom de la religion » bouleverse autant les croyants que ceux qui ne professent aucune foi, il est peut-être nécessaire de rappeler certains faits à propos des rapports entre religion, laïcité et société.
Les religions sont aussi anciennes que les manifestations connues de l’humanité. Toujours et partout on rencontre leurs traces et leur puissance. Elles unissent les communautés humaines autour de messages et de croyances qui donnent des règles et un sens sacré à leurs façons de vivre, à leur existence même. Elles apportent des réponses à l’étonnement des vivants que nous sommes face à la diversité, à la beauté, à la fragilité du monde.
Chacune donne une réponse aux questions fondamentales que l’on trouve dans toute société et en chacun : D’où venons-nous ? Qui sommes-nous ? Où allons-nous ?
La laïcité, elle, n’est ni de toujours, ni de partout ; elle n’est ni une croyance, ni une religion nouvelle, elle ne tranche pas entre elles. Elle ne nous éclaire ni sur le monde, ni sur notre destinée ; elle ne dit rien de cela et peut de ce fait apparaître déceptive.
Son objectif est autre, inscrit pour nous dans la loi de 1905 qui pose la séparation de l’Église et de l’État.
Certains rappels historiques sont utiles : la France a connu au 16è siècle des guerres longues et sanglantes entre des religions qui se réclamaient pourtant du même Dieu. Entre le 18è et la fin du 19é siècle, c’est en luttant contre la Monarchie et l’Église qu’elle a fondé une République ‘une et indivisible’ dont la tâche était/est de préserver la liberté et l’égalité de chaque citoyen.
Permettre à tous de vivre ensemble sur la base de la liberté de chacun garantie par les lois ; tel était/est l’objectif de la laïcité.
Il ne s’agit pas d’un simple principe de tolérance qui a permis la présence de minorités dans des sociétés absolutistes ou reposant sur l’hégémonie de certains groupes : il s’agit de tisser le cadre et la possibilité d’une vie commune :
« Le cadre laïque, explique en 1945 un député à la tribune, se donne les moyens de faire coexister sur un même territoire des individus qui ne partagent pas les mêmes convictions, au lieu de les juxtaposer en une mosaïque de communautés fermées sur elles-mêmes et mutuellement exclusives. »
C’est ce cadre que tracent les trois principes fondateurs du pacte de laïcité :
Se dire laïque, ce n’est donc en rien devoir renoncer à sa religion, encore moins se définir comme athée. Être laïque, c’est se définir comme citoyen dans une société où il importe de créer une vie et des activités communes qui prennent en compte la liberté et la diversité de chacun quant à ses croyances. Pour cela, il faut des institutions publiques séparées de toute dimension confessionnelle : le Droit et l’École en sont les piliers essentiels.
Le Droit parce qu’il garantit le respect de chaque citoyen face à la loi.
L’École parce que sa tâche est de former des enfants pour qu’ils puissent être des citoyens libres dans leurs choix et leurs jugements.
Dans un monde où la circulation des hommes et des marchandises est de plus en plus dense, de plus en plus rapide, ce pacte, moral plus encore que juridique est la seule perspective qui permette à notre monde pluriel de se construire un avenir pacifique et commun c’est-à-dire un avenir tout court
Geneviève Darmon
